Okulumuz öğrencilerine yönelik olarak etkili ve doğru soru çözme teknikleri konulu seminer çalışmasını gerçekleştirdik. Alanlarında uzman rehber öğretmenler tarafından özellikle beceri temelli sorular üzerinde çalışma ve bu soruları çözme tekniklerinin geliştirilmesi yolunda önemli bilgilendirmeler yapıldı. Çalışma sonunda öğrencilerimiz akıllarına takılan noktalarda Rehber Öğretmenlere sorular yönelterek çalışma tamamlandı.

İlçemizde TAZOF tarafından organize edilen Akıl ve Zeka Oyunları turnuvasına katılarak okulumuz temsil ettik. Turnuvaya katılan öğrencilerimiz elde ettikleri dereceler ile okulumuzu başarı ile temsil ettiler. Dereceye giren öğrencilerimizi ve emeği geçen öğretmenlerimizi başarılarından dolayı tebrik ediyoruz.  

Okulumuzda uygulanan KTS etkinliklerinden değerler eğitimi, bilim, sanat, spor, sosyal ve kültürel etkinlikler çerçevesinde öğrencilerimizle birlikte Eğitimde Tek Yürek Projesi kapsamında kardeş okul ilan edildiğimiz Malatya Yeşilyurt İlçesi Özal İmam Hatip Ortaokulundaki öğrenci kardeşlerimiz için ‘’Ramazan Sandığı’’ uygulamamızı hayata geçirdik. Ramazan ayı boyunca öğrenci ve öğretmenlerimizin destekleriyle toplanacak paralar depremden zarar gören öğrencilerimize ulaştırılacak. Emeği geçen öğretmen ve öğrencilerimize teşekkür ederiz.

Okul kütüphanemiz tüm gün öğrencilerimizin kullanımına hazır tutuluyor. Zengin kitap çeşitlerimiz ve sağlanan internet altyapısı ile öğrencilerimiz gün içerisinde ulaşmak istedikleri tüm bilgilere ulaşma imkanı buluyor. Kütüphanemizi geçen yıl kapsamlı bir şekilde faaliyete geçirerek hem öğrencilerimze araştırma ortamı sunmak hem de kitaplarla hemhal olmalarını sağlamak amacıyla okulumuzun imkanlarını seferber ettik. 

Emeği geçen öğretmen arkadaşlarımıza ve okul idaremize çok teşekkür ederiz.

Okulumuz ile birlikte Çekya, Kuzey Makedonya, Portekiz, İtalya ve Romanya ile ortak yürüttüğümüz "Let's know ourselves, our qualities, abilities, skills and personality for rigt choice of our job " Erasmus+ Proje hareketliliğinin dördüncü hareketliliğini Romanya'da gerçekleştirdik. Okulumuz İngilizce Öğretmeni Burçin KOCATUNÇ'un koordinatörlüğünde Sosyal Bilgiler Dersi Öğretmenimiz Öznur TUNÇAY SARI, 7 ve 8. Sınıf öğrencilerimizin katılımlarıyla ortağı olduğumuz proje başarıyla devam ediyor. Çekya, Türkiye, Kuzey Makedonya, Portekiz, Romanya ve İtalya ortaklığı ile "Let's know ourselves, our qualities, abilities, skills and personality for rigt choice of our job " adlı projenin Romanya Hareketliliği gerçekleştirildi. Tüm katılımcı ülkelerin katıldığı  5 Gün süren proje hareketliliğinde katılımcı ülke öğrencileri proje üzerine hazırladıkları etkinlikleri gerçekleştirdiler. Çalışma saatleri dışında okulun bulunduğu bölgede ki üretim tesisleri öğrencilerimiz tarafından ziyaret edildi. Jibou’nun tarihi ve turistik yerleri gezen öğrencilerimiz ve öğretmenler Romanya hareketliliğinden  önemli deneyimlerle ayrıldılar.

18 Mart Şehitleri Anma Günü ve Çanakkale Deniz Zaferi, her yıl 18 Mart günü tüm Türkiye'de kutlanılan millî gündür. I. Dünya Savaşı sırasında 18 Mart 1915 tarihinde Osmanlı İmparatorluğu'nun zaferiyle sona eren Çanakkale Deniz Savaşları'nın anıldığı bu özel gün, her sene kutlanmaktadır. Başta Çanakkale olmak üzere tüm Türkiye'de resmî makamlarca çeşitli programlarla kutlanmakta ve şehit olan Türk askerleri anılmaktadır.

Çanakkale Savaşı Türk Tarihine damga vurmuş bir savaştır. Bu savaş tarihimize adını altın harflerle yazdırmıştır. Türk Milleti bu savaşta pek çok kardeşini kaybetmiştir. Ancak yine de millet birlik olmuş ve çok büyük bir zaferi elde etmiştir.

Okulumuz Sosyal Bilgiler öğretmeninin koordinesinde Millî ve manevi değerler kapsamında Çanakkale Zaferi şühedayı anma programları düzenlendi.

Nazilli İbni Sina Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Sağlık Dersleri öğretmeni tarafından okulumuzda öğrencilerimize yönelik ilk yardım eğitimi verildi. Uygulamalı olarak da yapılan eğitim boyunca öğrencilerimiz temel ilkyardım eğitimi konusunda bilgilendirildi.

Okulumuz 8 sınıf öğrencilerine LGS sınavlarına yönelik verimli ders çalışma teknikleri, motivasyon, zamanın kullanımı ve sınav kaygısına yönelik seminer çalışması gerçekleştirildi. İlçemizde görev yapan alanında uzman rehber öğretmenimiz tarafından gerçekleştirilen seminer çalışması sonrasında öğrencilerimizin soruları yanıtlanarak kafalarındaki soru işaretleri giderildi. Seminer çalışması sonrası Rehber Öğretmenimize çiçek takdim edilerek kendisine teşekkür edildi.

Okulumuz öğrencilerinin de katkılarıyla okul bahçemiz ve okulumuzun farklı köşelerinde çiçek yetiştirme çalışmaları başlatıldı. Yetiştirilen çiçeklerin öğrencilerimiz tarafında yapılacak ziyaretlerde kullanılması konusunda da fikir birliğine varıldı.

Okulumuz öğretmenleri ile birlikte öğrencilerimizi derslere daha iyi nasıl motive edebiliriz konusunda fikir alışverişinde bulunduk. Öğretmenlerimiz uzmanlık alanları doğrultusunda öğrencilerimiz derslere motive etmek için fikir beyanlarında bulundular. Yapılan istişareler sonrası çalışılan konularla ilgili uygulamaya geçilmesine karar verildi.  

105. yılında Çanakkale şehitlerini anma programı kapsamında İlkokul ve Ortaokul öğrencilerimizin ziyaretine açılan gezici müze otobüsü ilçemizde idi. Öğrencilerin yoğun ilgi gösterdiği müzede sergilenen eserler arasında savaş zamanından kalma Türk bayrağı, top mermileri, havada çarpışan mermiler, askerlere ait elbiseler, kılıçlar, ilaç malzemeleri ve düşmana ait eserler bulunmaktadır. Gezici müze yetkililerinden bilgi alan öğrencilerimiz, bu ziyaretten oldukça etkilendiklerini belirterek; geçmişe ait öğrendikleri bilgiler için müze yetkililerine ve öğretmenlerine teşekkür ettiler

Arapça dersinde işlenen konularla ilgili kazanım testlerinden oluşan bir sınavla öğrencilerin istenilen hedeflere ulaşıp ulaşılamadığı tespit edilmiştir. Eksiklikleri giderici çalışmalar yapılmıştır.

Öğrencilerin yorum ve muhakeme gücünü artırması amacıyla meslek derslerinde MEB Din Öğretimi Genel Müdürlüğü tarafından hazırlanan meslek dersleri çoktan seçmeli soruları öğrencilere test şeklinde verilerek Meslek Dersleri Soru Çözüm Saati uygulaması gerçekleştirilirdi

Okulumuz öğretmenlerinin katılımlarıyla Bilişim Teknolojileri Öğretmeni Fatih AKYAR tarafından Kalite Takip Sistemi (KTS) Kapsamında Güvenli İnternet Kullanımı ve Kişisel Verilerin Korunması konulu bilgilendirme sunumu yapıldı.

   Seminerde vurgulanan bazı konular ise şöyle gerçekleşti:

Kişisel veri sahipleri olarak Anayasanın 6698 sayılı "Kişisel Verilerin Korunması Kanunu" artık yasallaşmıştır. Bu Kanuna göre sahip olduğumuz haklardan bazıları şunlardır:

• Kişisel verilerinizin işlenip işlenmediğini öğrenme.
• Kişisel verileriniz işlenmişse buna ilişkin bilgi talep etme.
• Kişisel verilerinizin işlenme amacını ve bunların amacına uygun kullanılıp kullanılmadığını öğrenme.
• Kişisel verilerin silinmesini veya yok edilmesini isteme.
• İşlenen verilerin münhasıran otomatik sistemler vasıtasıyla analiz edilmesi suretiyle kişinin kendisi aleyhine bir sonucun ortaya çıkmasına itiraz etme.
• Kişisel verilerin kanuna aykırı olarak işlenmesi sebebiyle zarara uğraması halinde, zararın giderilmesini talep etme haklarına sahipsiniz.

   Güvenli internet kullanımı hakkında şu bilgiler verildi:

10 Maddede Güvenli İnternet Kullanımı:

1. Kişisel Bilgileri Profesyonel ve Sınırlı Tutun

2. Gizlilik Ayarlarınızı Açık Tutun

3. Gördüğünüz Her Linke Tıklamayın  

4. İnternet Bağlantınızın Güvenli Olduğundan Emin Olun  

5. Ne İndirdiğinize Dikkat Edin  

6. Güçlü Şifreleri Seçin  

7. Güvenli Sitelerden Satın Alım Yapın  

8. Ne Yazdığınıza Dikkat Edin  

9. Kiminle Tanıştığınıza Dikkat Edin  

10. Virüs Koruma Programınızı Güncel Tutun

  Toplantının ikinci bölümünde Okul Müdürü Murat KURHAN; özellikle anlık hataların büyük sorunlar doğuracağı, mahrem konulara dikkat edilmesi gerekliliği, öfke ile anlık karar verip yanlışa düşmemeleri, teknolojinin bir nimet olduğu ve doğru kullanılması gerektiği, her şeyde olduğu gibi elimize ve dilimize sahip olmamız gereği üzerinde durdu.

Okulumuzun uygun alanlarına satranç takımları ve zeka oyunları yerleştirerek öğrencilerin boş vakitlerinde oyun oynayabilecekleri alanlar oluşturuldu. Öğrencilere bilişsel anlamda katkı sağlayan satranç ve zeka oyunları aynı zamanda sosyalleşmelerini de sağlaması etkinliğin verimliliğini gösterdi.